martes, 28 de enero de 2014

¿QUÉ ESTÁ PASANDO EN NUESTRA CLASE?

Ya han transcurrido 5 meses desde el comienzo del curso y tenemos claro que debemos mejorar y que algo tiene que cambiar. Todos  los alumnos no tienen los mismos puntos fuertes, todos no tienen el mismo ritmo de trabajo y los intereses están cambiando por la edad, por lo que nos rodea, por lo que les ofrecemos...
Y en nuestra clase están empezando a cambiar algunas formas de trabajo...

NUESTRA CLASE1 by Slidely Slideshow

lunes, 27 de enero de 2014

DÍA DE LA PAZ

El próximo 30 de enero celebraremos el día de la paz. Nuestro objetivo es que no se convierta en un día aislado. Por lo que hoy hemos comenzado a realizar algunas actividades.
Hoy hemos comenzado con un visionado de un vídeo que nos ha permitido pensar, reflexionar y llegar a algunas conclusiones.
Posteriormente hemos escrito palabras que nos invitan a vivir en paz y hemos pensado palabras como felicidad, amistad, amor...
De ahí hemos sacado una pequeña tarea, que vosotros ya sabéis y que tenéis que contar en casa, porque dentro de unos días publicaremos un pequeño libro muy interesante y my emotivo.
Y por último, hemos llevado a casa una lectura sobre la biografía de Ghandi que mañana comentaremos.
Os dejo algunas de las actividades que hemos hecho y que haremos en unos días.


jueves, 23 de enero de 2014

NUESTROS ARTISTAS

A contiuación podréis escuchar el talento de algunos de nuestros alumnos. En la clase de música, Marcos les ha grabado y en breve disfrutaréis del resultado. Hoy serán Hugo y Rebeca, pero poco a poco iremos escuchando a todos.

¡Disfrutad!


miércoles, 22 de enero de 2014

MARÍA Y SU EXPERIMENTO

María ha realizado un pequeño experimento y lo ha grabado.
Gracias María por compartirlo.
Mirad y escuchad bien.María llena una cazuela de agua, lo calienta y...
¡Atención! María lo explica fenomenal.

video

ESQUEMA: EL RELIEVE Y LAS ROCAS

EJEMPLOS DE CARTELES

Os dejo dos ejemplos de carteles. En concreto, en estos carteles se reflejan las normas de la clase.




PALABRAS COMPUESTAS

Os dejos este enlace para que podáis repasar las palabras compuestas.


http://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/3/Recursos_didacticos_Anaya_3/datos/02_Lengua/datos/rdi/U12/01.htm

REPASAMOS:PAISAJE DE COSTA Y PAISAJE DE INTERIOR

http://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/2/Recursos_didacticos_Anaya/datos/03_cmedio/03_Recursos/actividades/08/act1.htm

Y REPASAMOS LA DIVISIÓN

Os dejo la imagen de los términos para que os sirva de repaso.

http://www.genmagic.net/mates1/animmat4c.swf

LO MÁS IMPORTANTE PARA EL CONTROL

El viernes tendremos control del tema 7 de lenguaje.
A continuación, os concretamos los más importante.

  1. Gramática. Identificar los sustantivos e identificar su género: masculino y femenino.
  2. Vocabulario: palabras compuestas.
  3. Ortografía: la r.
  4. Hacer un cartel.
  5. Repasar lo dictados que hemos realizado en clase y rastreator.

domingo, 12 de enero de 2014

BIENVENIDOS

Os presento el blog "La clase de Vero". El blog caminará junto a nuestro otro blog "Aprendemos en el Flavio". Este blog como novedad tendrá un enlace al facebook que trataré que sea lo más activo posible y que espero que sea interesante para padres, madres, profesores...

He intentado meter algunas de las entradas del otro blog, para que podáis seguir visitándolas sin tener que moveros de uno a otro.

Aprovecho para felicitaros el año.

jueves, 9 de enero de 2014

GRAMÁTICA

Os dejamos un resumen con toda la gramática que estudiaremos durante este ciclo, es decir, entre los cursos 3º y 4º de primaria.
Podéis ir leyéndolo pero lo iremos trabajando poco a poco en clase.También podéis decargarlo en vuestro ordenador o incluso imprimirlo. Mirad en la parte superior de la pantalla y explorad.


VOCABULARIO

LA MAGOSTA

Hola chicos y chicas de 3ºB. Os cuelgo en un vídeo una pequeña muestra de lo que ha sido parte de nuestro trabajo de la semana pasada basado en la celebración de "La Magosta".
Yo ya lo he visto unas cuantas veces y os veo muy guapos, trabajadores y simpáticos, ahora disfrutad vosotros, y mandádselo a vuestros familiares, seguro que les gustará.

ESQUEMA: LAS PLANTAS

LAS PLANTAS

ASCENSO AL ANNAPURNA Y EDURNE PASABÁN

Para los que tengáis un ratito y queráis ver cómo se asciende un ochomil...
Es muy interesante. Recordad que a medida que ascienden el oxígeno va disminuyendo.


ENTREVISTA A MARCOS

Hola chicos, como sabéis ayer en clase y en vuestras casas estuvisteis preparando las preguntas para la entrevista que hoy habíamos concertado con el profe y jefe de estudios, Marcos.
Esta entrevista será el principio de...Ya os contaré más adelante.
La entrevista está totalmente grabada porque la tendremos que transcribir. Ahora os dejo algunas imágenes. No podréis escuchar las respuestas de Marcos, eso saldrá a la luz dentro de poco tiempo...El nombre de nuestro espacio televisivo se lo agradecemos a Marcos, ha tenido una gran idea. También agradecemos su colaboración y tiempo.

ESQUEMA: LA ATMÓSFERA

miércoles, 8 de enero de 2014

LA ATMÓSFERA

PÓSTER DIGITAL- LA ATMÓSFERA

Os presento un trabajo realizado por los niños de 3º. Estupendo trabajo chicos. Habéis entendido las normas e instrucciones del trabajo. También habéis hecho un gran esfuerzo por leer bien, mantener el silencio y entender lo que estabais presentando.Os felicito y espero que podáis ver los vídeos y que os sirvan como repaso.